Das Team


Dunja Ratmann

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Heilpädagogik an der Universität zu Köln mit dem Abschluss Diplom-Sprachheilpädagogin (2001)
  • Akademische Sprachtherapeutin (dbs)
  • Berufspraktische Erfahrungszeit in verschiedenen sprachtherapeutischen Praxen und in der neurologischen Rehabilitation
  • regelmäßige Teilnahme an Fachtagungen, Kongressen und Fortbildungen
  • Studium zur diplomierten Legasthenietrainerin (EÖDL) (2013)
  • Vortrag: "Früherkennung, Prävention und Behandlung von Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche im Vorschul- und Schulalter" in der Montessorischule Bonn (2014)
  • Vortrag: "Früherkennung, Prävention und Behandlung von Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche im Schulalter" in der Servatiusschule Bonn (2015) 
  • Studium zur diplomierten Dyskalkulietrainerin (EÖDL) 2015
  • Vortrag: " Sprach- und Sprechstörungen bei Kindern" in der Kita Mobilé Bonn (2016)

Schwerpunkte:

  • Myofunktionelle Therapie
  • phonetische und phonologische Artikulationsstörungen bei Kindern
  • Sprachentwicklungsverzögerungen
  • Aphasie
  • Lese-Rechtschreibstörungen/Legasthenie
  • Dyskalkulie/Rechenschwäche

Sabine Burgwinkel

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Heilpädagogik an der Universität zu Köln mit dem Abschluss Diplom-Sprachheilpädagogin (2005)
  • Akademische Sprachtherapeutin (dbs)
  • Berufspraktische Erfahrungszeit in verschiedenen sprachtherapeutischen Praxen und in der neurologischen Rehabilitation
  • regelmäßige Teilnahme an Fachtagungen, Kongressen und Fortbildungen
  • Zerfifizierte Konzentrationstrainerin - "MKT" (2018)

Schwerpunkte:

  • Myofunktionelle Therapie
  • phonetische und phonologische Artikulationsstörungen bei Kindern
  • Sprachentwicklungsverzögerungen
  • Aphasie 
  • Dysarthrie 
  • Dysphagie 
  • Lese-Rechtschreibstörungen / Legasthenie
  • Konzentrationstraining

Dorothee Busch

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Heilpädagogik an der Universität zu Köln mit dem Abschluss Erste Staatsprüfung für das Lehramt für Sonderpädagogik (1986)
  • Berufspraxis in verschiedenen Kindergärten, Grundschulen und sprachtherapeutischen Praxen sowie einer Förderschule

Schwerpunkte:

  • Sprachentwicklungsverzögerung
  • phonetisch-phonologische Artilulationsstörungen bei Kindern
  • grammatische Störungen bei Kindern
  • Myofunktionelle Störungen

Johanna Hansen

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Heilpädagogik an der Universität zu Köln mit dem Abschluss-Diplom-Sprachheilpädagogin (2007)
  • Berufspraktische Erfahrungseit in verschiedenen sprachtherapeutischen Praxen, sowie in einer Förderschule und im Krankenhaus, Durchführung von Hausbesuchen bei Patienten mit neurologischen Störungen

Schwerpunkte:

  • Sprachentwicklungsstörungen
  • Lese- und Rechtschreibstörungen
  • Myofuktionelle Therapie
  • Aphasie

Juliette Ricken-Kozika

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Sprachlehrforschung an der Ruhr-Universität Bochum, Germanistische Linguistik und Germanistische Mediävistik mit dem Abschluss Magister( 2003) 
  • Studium der Sprachtherapie an der Universität zu Köln mit dem Abschluss Bachelor of Arts (2014)

Schwerpunkte:

  • Sprachentwicklungsverzögerungen 
  • Lese- und Rechtschreibstörungen 
  • Myofunktionelle Störungen 
  • Aphasie/Dysarthrie 
  • phonetische und phonologische Aussprachestörungen bei Kindern 
  • Konzentrationstraining

Julia Töpel

Berufliche Laufbahn:

  • Studium der Rehabilitationspädagogik an der Technischen Universität Dortmund
  • Abschluss als Diplom-Rehabilitationspädagogin mit dem Schwerpunkt Sprachtherapie (2008)
  • Berufspraktische Erfahrungszeit in einer sprachtherapeutischen Praxis, sowie in einem Krankenhaus, einem sprachheilpädagogischen Kindergarten und in verschiedenen Förderschulen

Schwerpunkte:

  • Sprachentwicklungsstörungen
  • phonetische und phonologische Störungen
  • Myofunktionelle Störungen
  • Lese- und Rechtschreibstörungen
  • Redeflusstörungen bei Kindern
  • Stimmstörungen

Katrin Weber

Berufliche Laufbahn:

  • staatlich anerkannte Logopädin seit 2004
  • Berufspraktische Erfahrungen in zwei logopädischen Praxen
  • Arbeit in Kindergärten, Altenheimen und im Krankenhaus
  • Hausbesuche bei Patienten mit neurologischen Erkrankungen

Schwerpunkte:

  • kindliche Sprach- und Sprechstörungen
  • Stimmstörungen
  • Stottern
  • Sprachentwicklungsstörungen und -verzögerungen
  • myofunktionelle Störungen (auch zur ergänzenden Unterstützung bei kieferorthopädischer Behandlung)
  • Behandlung neurologischer Erkrankungen (Aphasie, Dysarthrie)

Eva Langer

PRAXIS FÜR SPRACHTHERAPIE DUNJA RATMANN - Eva Langer

Berufliche Laufbahn:

  • Ausbildung zur Kinderkrankenschwester Charité, Berlin (2005)
  • Ausbildung zur Logopädin, SRH Gesundheitsfachschulen GmbH, Bonn (2008)
  • Ambulanter Dysphagietrainer, Kölner Dysphagiezentrum (2013)
  • Teilnahme an zahlreichen Fortbildungen im Bereich Neurologie und Kindersprache
  • Mehrjährige berufliche Erfahrung in einer großen Praxis in Königswinter
  • Berufserfahrung in unterschiedlichen Kitas (Heilpädagogische Kita/ integrative Gruppen/ Sprachförderung), Krankenhäusern, Pflegeheimen 

Schwerpunkte:

  • Kindliche Sprachentwicklungsverzögerungen/ -störungen
  • Phonetisch- Phonologische Aussprachestörungen bei Kindern
  • Myofunktionelle Therapie
  • Lese-Rechtschreibstörungen
  • Aphasie
  • Dysphagie
  • Dysarthrie

Raffaella Diana

Raffaella Diana - Physiotherapeutin

Berufliche Laufbahn:

  • staatlich anerkannte Logopädin seit 2012 
  • berufspraktische Erfahrung in einer logopädischen Praxis 
  • Arbeit in Kindergärten, Schulen und bei einem Hörakustiker 
  • seit Januar 2018 interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Becker Hörakustik im Bereich "Therapie bei Hörgeräteversorgung und Cochlea Implantat"

Therapieschwerpunkte:

  • Sprachentwicklungsstörungen und -verzögerungen bei Kindern
    (auch zur ergänzenden Unterstützung bei CI Versorgung) 
  • auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen 
  • Artikulationsstörungen 
  • Lese- Rechtschreibstörungen / Legasthenie 
  • Stimmstörungen

Verena Fischdick